本文摘要：为了让幼儿更加感慨的体验小学课堂，充份理解小学生活，感觉小学生自学的气氛。

为了让幼儿更加感慨的体验小学课堂，充份理解小学生活，感觉小学生自学的气氛。2019年6月20日淅川县实验幼儿园邀县二小一年级的教师来园，他们为大班小朋友带给了一场别开生面的体验活动。

　　活动中，老师们用生动形象地介绍、冷静精细地灵感，让小朋友们通过观察、找到、操作者、合作、传达来提供科学知识，唤起了他们的参予意识和积极性，使他们感受到小学生课堂与幼儿园活动的有所不同，并体验了小学浓烈的自学氛围和小学自学活动的体验。男子汉！有意思的数学课，孩子们积极参与活动，学会了很得意的超能力；语文课上孩子在看图画、读书儿歌、手指操中学不会了拼音。

课堂上，孩子们都展现出出有大力的学习态度，热情大胆地和老师同伴对话。　　通过此次幼小交会小学教师入课堂体验活动，体现了淅川县实验幼儿园对幼小交会工作的推崇，期望小朋友们通过亲耳倾听、亲身体验，使他们可行性理解小学生自学的基本拒绝；感觉小学与幼儿园在教学上的详点；唤起了他们对小学生活的向往和憧憬；为他们将要转入小学、沦为一名合格的小学生奠下了基础。

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